Hot Potatoes
Un logiciel qui permet de créer de questionnaires interactifsen ligne.

 

Qu'est-ce que ce logiciel?

HotPotatoes est conçu pour l'évaluation formative et spécifiquement pour de l'autoévaluation.
Hot Potatoes est offert gratuitement par l'Université de Victoria à la condition de s'enregistrer.
Un exercice HotPot est une page web, du java pur.

Le logiciel comprend six programmes ou six types de questionnaires.

  • JQUIZ : questionnaire à réponse courte où l’étudiant doit taper la réponse.
  • JMIX : exercice méli-mélo où l’étudiant doit mettre une phrase en ordre.
  • JCROSS : mots-croisés (le logiciel peut générer la grille...).
  • JMATCH : exercice d’association.
  • JCLOZE : exercice à trous.
  • THE MASHER: comprend plusieurs types de questionnaires.
 

 

http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked/

 

Quels sont les avantages de Hot Potatoes pour l'étudiant?

  • L'étudiant ne se sent ni regardé ni jugé de l'extérieur.
  • L'étudiant n'a rien à télécharger.

    • L'étudiant travaille en ligne ou hors ligne. Pour chaque exercice, il faut se rebrancher cependant.
  • L'étudiant a un feed-back immédiat.
    Dans un cours de droit à l'UQAM, 80% des étudiants ont fait les exercices et ont augmenté leur note de 14%
  • Cette formule pédagogique est hautement cotée par les étudiants.
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En quoi HotPotatoes est-il pédagogique?

Le logiciel HotPotatoes rend l'apprenant actif car il répond seul à des questions liées à son cours et il peut se reprendre autant de fois qu'il le désire sans laisser de trace de ses échecs.

Le logiciel HotPotatoes permet de donner une rétroaction immédiate à l'apprenant. et l'on sait que c'est là une condition à la rétention de l'information dans la mémoire à long terme. L'apprenant est conforté dans ses acquis et il conserve l'information.

Mais pour être réellement pédagogique le questionnaire HotPotatoes doit remplir ces deux conditions:

  1. Il faut que le questionnaire soit lié à des objectifs significatifs pour un cours.
  2. Ensuite il faut que l'enseignant donne une rétroaction constructive à l'apprenant. S'il pointe la mauvaise réponse, il faut lui expliquer l'erreur et l'orienter vers autre chose. Cet apprentissage devient alors constructif.
 

Pourquoi évaluer?

On évalue afin que l'apprenant sache, pendant son apprentissage, s'il acquiert les bons savoirs, si ses acquis sont pertinents au cours et pour l'examen sommatif. L'outil Hot Potatoes permet de créer des évaluations formatives qui aident à apprendre et qui préparent à l'examen final.
TRUC
Pouquoi ne pas choisir, pour vos examens des questions déjà présentées à l'apprenant dans HotPotatoes?
Il faudra alors développer une bonne banque des questions... Mais avec le temps et avec la coopération d'autres enseignants, cela est possible.
Il y a aussi les erreurs des étuidiants dans les examens qui peuvent aider à construire des leurres pour les questions à plusieurs choix.
Il existe d'autres logiciels semblables sur le web, peut-être plus appropriés à vos besoins.

 
 
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Exemples de questionnaires HotPotatoes

 

 

Exemples et procédure HotPot. Ce site offre une initiation claire, simple et quasi indispensable.
http://www.ac-nancy-metz.fr/tice/UsagesPedagogiques/HotPot/default.htm

JQuiz

Utilise les 4 types de questions dans JQuiz : site de Rosalie Fréchette sur l'ADN
http://www.er.uqam.ca/nobel/m336555

Site de Hélène Magnan en littérature.
http://www.er.uqam.ca/nobel/m161774/

Recevoir les résultats des étudiants : site de Dominique Boire en mathématiques.
http://pages.videotron.com/difmaple/

Évaluation pour la préparation d'un travail :
http://www.freazer.com/perso/vincentt/

Le régime parlementaire canadien. Créé par Daniel Chevrier à l'été 2001. Il faut aller en bas de la page et cliquer sur Évaluer vos connaissances.
http://www.chez.com/dchevrier/page3.html

JMix

**La douleur: Contient 4 types d'exercices, dont un JMatch actif! De Catherine Hamel-Paquet
http://pages.infinit.net/wave/

HotPotatoes sur les rythmes cardiaques en Sciences infirmières. Conçu par Falène  Dormeus, étudiante du PCPES de la session d'automne 2001. Le site utilise le logiciel JMatch. Cliquez  pour voir le fond d'écran du questionnaire ainsi que les images à associer.
http://membres.lycos.fr/falenedormeus/hotpotatoes2.htm

Grammaire avec HotPot . Les verbes en er. Exercices de préparation au français du collégial. Efficace! Plus besoin d’acheter d’exerciseur.
http://fran-lang.vaniercollege.qc.ca/prep/pres/ver.htm

JCross

**Site de Geneviève Bernier sur le système immunitaire : 3 types de HotPot
http://www3.sympatico.ca/alexandre.blanchette/

Physique chimie lycée à bac+2 (HotPot). Pour l’enseignement supérieur. Il y a le contenu du cours et des tests.
http://www.chimix.com/

Mot croisé sur le Canada. Site créé par des étudiantes au bacalauréat en enseignement primaire. Cliquez sur "Questionnaire". Exemple de JCross.
http://www.chez.com/melagagne/menu.html

JCloze

2 exemples dans le tutoriels de Hot Potatoes
http://www.sequane.com/hp/tutoriel5/jcloze2.htm
http://www.sequane.com/hp/tutoriel5/jcloze1.htm

 
   
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Dernière mise à jour: 2 avril 2005